Bienvenidos!
En este blog encontraremos las actividades a desarrollar en las áreas de Matemáticas y Español.
Por favor ser muy honestos y responsables con las tareas asignadas, como siempre es el estudiante quien desarrolla las actividades y la familia asesora y guía.
Lo importante es que continuemos el proceso de lectoescritura y Matemáticas y Artística en este tiempo de contingencia por el Coronavirus.
Marzo 17 al 20
Español.
Dictado
mesa, misa, sopa, masa, peso, sapo, sol, luna, sala, Lisa, piso, pesa, mapa, memo, mimo, milo, mula.
Cada familia revisa y envía la foto al Whatsapp.
Letra Nn
Antes de iniciar, ver vídeo :
LAS DIVERTIDAS AVENTURAS DE LAS LETRAS LA N. CUENTO INFANTIL.
Realiza un dibujo sobre el video en hoja de block y pegálo en tu cuaderno.
Ficha 1
Ficha 2.
Ficha 3
Dictado.
mono, mina, Ana, mano, semana, enano, peine.
Familia tenga presente recordarle al estudiante que los nombres de personas inician con mayúscula.
Ficha 4
Lee y colorea según la indicación.
Matemáticas.
Familia recuerde continuar reforzando izquierda y derecha. Asígnele pequeñas tareas y recuerde la cinta verde.
Ficha 1
Todas las fichas se imprimen, desarrollan y pegan al cuaderno.
Enfatice la posición de las unidades a la derecha y las decenas a la izquierda.
Números del 20 al 29.
Escribir los números así como lo hicimos con los del 11 al 19, teniendo en cuenta la cantidad y su ubicación en el ábaco.
Ejercicio de seriación
Semana del 24 de marzo al 27.
Martes 24
Números del 30 al 39.
Escribo el número y lo ubico en el ábaco.
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| Tomado de: https://www.pinterest.ch/pin/632052128934096945/
Español.
Antes de iniciar hagamos este ejercicio pedagógico durante el día, y también reforzamos izquierda y derecha.
1. Observe la Ficha y pídale al niño que le muestre la d y la b según la posición de ambas manos.
2. Que la haga con lana, hilo y cualquier material que no le implique salir de casa.
3. Practique con el la pronunciación y combínela con las vocales.
Ficha de discriminación visual.
Encierra con color VERDE la letra b
 Miércoles 25 Matemáticas Problemas con suma. Realizo la operación, respondo la pregunta y ubico en el ábaco las unidades y las decenas.
1. Tengo 5 confites y mi mamá me regala 6 más. ¿ cuántos dulces tengo en total?
2. En una bolsa hay 3 pelotas rojas, 5 amarillas, 2 verdes y 1 azul. ¿Cuántas pelotas hay en total?.
3. Con la ayuda de mi familia invento 2 problemas más.
5. Dibuja una decena de pollitos.
Artística.
Realiza el dibujo en una hoja de block, luego cada niño colorea y recorta. Tenga en cuenta el ejemplo.
 
Tomado de : https://www.pinterest.ca/pin/298715387784124510/
Jueves 26 Español Visualiza el siguiente vídeo con tu niñ@, realiza el ejercicio 3 o veces al día.
Tomado de: https://www.youtube.com/watch?v=uPlGvD3C6oY
Actividad con la D.
Pegar en el cuaderno y luego escribe y lee en tu cuaderno la d combinada con las vocales.
Inglés.
Hello familiyWatch the video. Practice the song. Color, count and circle. 
Activity N°2
Match with a line.
Viernes 27
Español.
Actividad con la b
Pegar en el cuaderno y luego escribe y lee en tu cuaderno la d combinada con las vocales.
Dictado corto de 8 palabras donde uses la d y la b.
Matemáticas.
Díctale los números 12, 23, 35, 8, 15,20, 28 y 33 que los escriba y los ubique en el ábaco.
Realiza las sumas.
Tomado de: https://www.orientacionandujar.es/2018/06/27/sumas-sencillas-con-dados-para-primaria-e-infantil/
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